Teaching & Learning Inquiry The ISSOTL Journal
译名:教学探究-国际高等教育教学学术学会期刊
Teaching & Learning Inquiry-The ISSOTL Journal
ESCIJCR Q2
1-3
2026
影响因子区间
—
平台估算
投稿周期
0%
2025
中国作者发文占比
no publication fees
费用说明
ⓘ
收费
期刊简介:Includes insightful research, theory, commentary, and other scholarly works that document or facilitate investigations of teaching and learning in higher education.
【译文】包括有见地的研究、理论、评论和其他记录或促进高等教育教学调查的学术著作。
出版社
University of Calgary
语言
English
学科
经济学 / 哲学 / 管理学 / 心理学 / 医学 / 计算机科学 / 文学 / 教育学 / 法学 / 工程技术 / 环境科学与生态学
ISSN
2167-4779
eISSN
2167-4787
出版频率
半年刊
创刊年份
2014
投稿网址
http://tlijournal.com/
最近更新
2026-04-02 18:16:40

| 指标 | 当前值 | 近三年趋势 |
|---|---|---|
| JCR分区 | Q2 | 暂无 |
| 影响因子区间 | 1-3 | 暂无 |